4. trinn utforsker verdensrommet

17/03/2010 kl. 21:27 | Publisert i Uncategorized | 1 kommentar

Her er lenker og tips til litteratur som kan hjelpe elevene å finne svar. Kompetansemålene er tatt fra den nye læreplanen:

Kompetansemål etter 4. årstrinn: Verdensrommet.

Mål for opplæringen er at eleven skal kunne

  • Finne informasjon med og uten digitale verktøy og fortelle om noen av planetene i vårt solsystem
  • Gjenkjenne noen stjernebilder og beskrive fenomener som kan observeres på himmelen
  • Gjengi myter og sagn knyttet til stjernehimmelen og nordlys i norsk og samisk tradisjon

 

http://www.nrk.no/programmer/tv/newton/astro/

http://www.astro.uio.no/ita/DNP/

http://skoleverkstedet.deichman.no/universet.htm

http://no.wikipedia.org/wiki/Planet

http://nordnorsk.vitensenter.no/himmel/nordlys/

Litteratur:

Ødegaard, Knut Jørgen Røed: Solsystemet

Newth, Eirik: Stjernene

Johansen, Elisabeth: Sápmi

Farndon, John: 1000 fakta om verdensrommet

Egeland, Alv: I nordlysets verden

Couper, Heather: Damms store bok om universet

Verdensrommet (9780204155559)

Aschehougs illustrerte juniorleksikon – b. 1 og 2

Dyer, Alan: Verdensrommet

Morgan, Ben: Utforsk stjernene

Lindström, Jonathan: Ut i universet

Verdensrommet (9788249600441)

1 kommentar »

RSS-strøm med kommentarer til dette innlegget. TrackBack URI

  1. [...] Iren hadde laget et eksempel for hvordan hun ville tenkt for 4. trinn hvor elevene skal utforske verdensrommet. Hennes eksempel ble sett i forhold til kompetansemål i den nye læreplanen. Jeg hadde laget et [...]


Legg igjen et svar

Fyll inn i feltene under, eller klikk på et ikon for å logge inn:

WordPress.com-logo

Du kommenterer med bruk av din WordPress.com konto. Log Out / Endre )

Twitter picture

Du kommenterer med bruk av din Twitter konto. Log Out / Endre )

Facebookbilde

Du kommenterer med bruk av din Facebook konto. Log Out / Endre )

Kobler til %s

Blogg på WordPress.com. | Theme: Pool by Borja Fernandez.
Innlegg og kommentarer feeds.

Følg med

Få nye innlegg levert til din innboks.